Número 69 Septiembre-Diciembre / Setembro-Dezembro 2015

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Sumario / Sumário

Monográfico / Monográfico
Formación de directivos escolares en el contexto iberoamericano /
Formação de gestores escolares no contexto ibero-americano

Coordinadoras / Coordenadoras: Sofia Lerche Vieira y Eloísa Maia Vidal

Presentación
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Apresentação
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Introducción
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Introdução
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José Weinstein, Carolina Cuellar, Macarena Hernández, Joseph Flessa, Experiencias innovadoras y renovación de la formación directiva latinoamericana
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Celso Conti e Emília Freitas-de-Lima, Curso de especialização em gestão escolar: Uma experiência brasileira de formação continuada de diretores de escola
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Corina S. Lusquiños, GEMA: Un programa para el fortalecimiento de las prácticas directivas
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Joselaine Andréia de Godoy Stênico, Joyce Mary Adam, Marcela Soares Polato Paes, As políticas de descentralização da gestão escolar no Brasil
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Claudia Peirano Rodríguez, Pilar Campero Soffia, Florencia Fernández Brain, Sistema de selección de directivos en Chile. Aprendizajes para la región
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Luz Yolanda Sandoval Estupiñán, Una experiencia innovadora en la formación de directivos escolares en Iberoamérica
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José Ramos Bañobre, José A. García Rodríguez, Míriam E. Dorta Martínez, Oruam C. Marichal Guevara, Gestión de la formación permanente de directivos educacionales
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Gustavo Ramos Ramírez, La dirección escolar eficaz. Un estudio multinivel en educación secundaria en El Salvador
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María Amparo Calatayud Salom, El liderazgo emergente de los directores escolares en España: La voz del profesorado
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Graciela Morales López, Formación para la innovación en educación media superior. Una experiencia formativa de directores escolares en México
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F. Javier Murillo y Cynthia Martínez-Garrido, La formación de directores y directoras, un factor (más) de inequidad escolar en América Latina
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