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Ana Paula Cavalcante de Albuquerque e Gladys Quevedo-Camargo, «O projeto Petit e Pequeños e o livro didático adotado: uma experiência de ensino de espanhol para crianças»
Manuel Delgado-García y Ricardo Miguel André Das Dores, «¿Puede abordarse la competencia intercultural en la tutoría? Un estudio interuniversitario»
Adelina Morita Alexander, Alexandro Escudero Nahón y Teresa García Ramírez, «Cerrando la brecha de las competencias profesionales genéricas. Un estudio de Teoría Fundamentada»
Elena Arboleya y Eduardo Dopico, «Superando las barreras físicas del aula: recursos naturales y TIC»
Ana Sevilla Pavón, «La dimensión creativa en la escritura, ilustración y musicalización de cuentos del mundo»
Recensiones
Germán Iván Martínez-Gómez, “Sobre la educación en un mundo líquido. Conversaciones con Ricardo Mazzeo”
Concepción Naval Durán, “Horizontes para los educadores. Las profesiones educativas y la promoción de la plenitud humana”
Ana Mª. Hernández Carretero, “Educación y patrimonio cultural. Fundamentos, contextos y estrategias didácticas”
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