Revista Iberoamericana de Educación
Número 17
Educación, Lenguas, Culturas

Revista 17

Mayo-Agosto 1998

Sumario

Monográfico: Educación, Lenguas, Culturas

Introducción
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Ernesto Díaz-Couder, Diversidad Cultural y Educación en Iberoamérica.
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Héctor Muñoz Cruz, Los objetivos políticos y socioeconómicos de la Educación Intercultural Bilingüe y los cambios que se necesitan en el currículo, en la enseñanza y en las escuelas indígenas.
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Luis Enrique López, La eficacia y validez de lo obvio: lecciones aprendidas desde la evaluación de procesos educativos bilingües.
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Javier Serrano Ruiz, El papel del maestro en la Educación Intercultural Bilingüe.
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ESTUDIOS

Ruth Moya, Reformas educativas e interculturalidad en América Latina.
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María Jesús Vitón de Antonio, La interculturalidad como perspectiva para repensar los espacios educativos no formales. Reflexiones de un plan de alfabetización bilingüe-intercultural en las comunidades monolingües k’achiqueles.
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José Merino Fernández y Antonio Muñoz Sedano, Ejes de debate y propuestas de acción para una pedagogía intercultural.
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DOCUMENTOS

VIII Conferencia Iberoamericana de Educación, Declaración de Sintra.

Documento de Trabajo presentado a la VIII Conferencia Iberoamericana de Educación, Los Sistemas Educativos iberoamericanos en el contexto de la globalización. Interrogantes y oportunidades.