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| Processos Temporais em Crianças
com Déficit de Consciência Fonológica |
Silvana
Frota
Fonoaudióloga. Doutora em Ciências do Distúrbios
da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São
Paulo - Escola Paulista de Medicina (UNIFESP-EPM), Professora Assistente
de Audiologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
Liliane Desgualdo Pereira
Fonoaudióloga. Doutora em Ciências do Distúrbios
da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São
Paulo - Escola Paulista de Medicina (UNIFESP-EPM), Professora Adjunto
da disciplina dos distúrbios da audição da Universidade
Federal de São Paulo. |
Resumo
Tema: Estudo dos Processos temporais em crianças com
déficit de Consciência Fonológica. Objetivo: Avaliar
a ordenação temporal de padrões sonoros de diferentes
freqüências (alta/baixa) e duração (longo/curto)
em crianças com déficit de processamento fonológico
. Métodos: O processamento temporal de 60 crianças,
sendo 30 do grupo controle e 30 com déficit de consciência
fonológica (DCF) foi avaliado por meio dos testes de Padrão
de Duração e de Freqüência com tom puro.
Resultados: ocorreram diferenças estatisticamente significantes
entre as médias dos valores de identificações
corretas das medidas de ordenação temporal nas comparações
entre os grupos controle e DCF. Conclusão: Alterações
de ordenação temporal ocorrem em crianças com
déficit de Consciência Fonológica. |
| Palavras
chave: EPercepção auditiva, Transtornos da
linguagem, Transtornos de aprendizagem |
Número
33/9
24 - 09 - 04 |
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