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Título |
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Indicador global de rendimiento |
Gabriel Ruiz, José Ruiz y Estela Ruiz |
25- 04- 10 |
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La adaptación al espacio europeo de educación superior en España. Los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos |
María Pallisera Díaz, Judit Fullana Noell, Anna Planas Lladó y Arantza del Valle Gómez |
25- 04 - 10 |
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A representação do ensino, pesquisa e extensão para os alunos e professores por meio da associação livre de palabras |
Josiane Maria Oliveira de Souza e Antonia Oliveira Silva |
10- 04- 10 |
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Especificidad empresarial de la universidad española: gestión de los procesos de gobierno, académicos y de apoyo universitarios |
José David Cuesta Sáez de Tejada y Fuensanta Hernández Pina |
10- 11 - 09 |
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La internacionalización y la globalización
neoliberal en el contexto de la educación superior
en México |
Castellanos Quintero, Sara Julia; Luna Escudero, Carlos Arturo |
25- 06- 09 |
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O ensino superior em disputa: alianças de classe
e apoio à política para o ensino superior no
governo Lula |
Vieira Trópia, Patricia |
25- 04- 09 |
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Organismos dinamizadores de los planes de evaluación
en el sistema universitario español |
Mitre Aranda, María |
10- 03- 09 |
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Experiencias en la implantación de un modelo educativo
por investigación en una institución de educación
superior |
Calva Cavaría, Primo A.; Pérez Cabrera, Gloria
Mª; Gutiérrez Aranzeta, Carlos |
25- 02- 09 |
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Gestión de la relación de las universidades
con docentes, estudiantes y egresados |
Petrella, Carlos |
25- 11- 08 |
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Una visión psicológica de la formación
laboral en los estudiantes de Educación Superior en
condiciones de semipresencialidad |
García González, Máryuri; González
González, Blanca Amalia |
10- 11- 08 |
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Cómo hacer visible la excelencia en la enseñanza
universitaria |
Bolívar Botía, Antonio; Caballero Rodríguez,
Katia |
15- 08- 08 |
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Las carreras de Química en América Latina.
Dos agendas que enfrentar |
Chamizo, José Antonio |
10- 06- 08 |
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Indicadores de flexibilidad en carreras universitarias
de grado |
Crosa, Lorena; Soubirón, Emy |
10- 01- 08 |
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El proceso de enseñanza-aprendizaje para adultos
en la educación posgraduada |
Ortiz Torres, Emilio; Mariño Sánchez, Mª
de los Ángeles |
10- 01- 08 |
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La universidad cubana del siglo XXI: la Sede Universitaria
Municipal |
Martín Blanco, José Arsenio |
15- 12- 07 |
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El equilibrio entre la enseñanza y la investigación
en países latinoamericanos |
Elizondo Montemayor, Luz Leticia; Ayala Aguirre, Francisco |
10- 11- 07 |
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Aprendizaje y desarrollo humano |
Molerio Pérez, Osana; Otero Ramos, Idania; Achón,
Zaida Nieves |
25- 10- 07 |
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El modelo de acreditación de carreras de la educación
superior cubana |
Horruitiner Silva, Pedro |
10 - 10- 07 |
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Diagnóstico de necesidades y estrategias de formación
docente en las universidades |
González Tirados, Rosa María; González
Maura, Viviana |
15 - 08 - 07 |
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Uso reiterado y vaciamiento semántica de términos
en la educación superior |
Enría, G.T.; Staffolani, C.; Carrera, L.I.; D’Ottavio,
A.E. |
10 - 07 - 07 |
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Em que espelhos andamos nos projetando? Entre representações
e saberes – o professor universitario |
Fortes de Oliveira, Valeska |
10 - 07 - 07 |
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Misión social y modelos de extensión universitaria:
del entusiasmo al desdén |
Serna Alcántara, Gonzalo Aquiles |
25 - 06 - 07 |
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La participación de los estudiantes universitarios
en programas de movilidad: factores y motivos que la determinan |
Belvis Pons, Esther; Pineda Herrero, Pilar; Moreno Andrés,
MªVictoria |
25 - 04 - 07 |
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Minería de datos para descubrir estilos de aprendizaje |
Durán, Elena; Costaguta; Rosa |
10 - 03 - 07 |
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El proceso de formación de las competencias creativas.
Una necesidad para hacer más eficiente el aprendizaje
de los estudiantes universitarios |
López Calichs, Ernesto |
25 - 10- 06 |
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El reto de la transformación curricular |
Horruitiner Silva, Pedro |
25 - 10- 06 |
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La formación profesional en la universidad de hoy:
de la educación a la autoeducación |
Achón, Zaida Nieves; Otero Ramos, Idania; Molerio
Pérez, Osana |
25 - 08- 06 |
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Discurso didático: do tradicional ao contemporâneo |
Meneses de Amorim Gomes, Annatália; Barros Leal da
Silveira, Regina Lucia |
25 - 08- 06 |
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La flexibilización de la oferta académica
mejora la calidad del aprendizaje |
Díaz Torres, Adalberto Gabriel |
10 - 08- 06 |
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Creatividad y profesores |
Manríquez, L.; Carrasco M.; Navarro, M.; Rivera, M.;
Pizarro; T. |
10 - 06- 06 |
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Acerca de las estrategias de trabajo académico
en la universidad |
Albarello, Ludia; Rímoli, María del Carmen;
Spinello, Alicia: |
10 - 02- 06 |
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El aprendizaje colaborativo: una vía para la educación
de postgrado |
Bernaza Rodríguez, Guillermo y Lee Tenorio, Francisco |
25 - 12 - 05 |
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Procesos de construcción de la confianza social
en las universidades |
Calvo de Mora, Javier |
25 - 11 - 05 |
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Elementos teóricos sobre calidad en postgrado |
Muñoz Cuenca, Gustavo Adolfo |
10 - 11 - 05 |
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La universidad y los otros |
Boulet, Patrick |
10 - 10 - 05 |
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Educación superior e innovaciones |
VVAA |
10 - 10 - 05 |
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Três relações fundamentais no ensino
superior |
Robinson dos Santos |
25 - 09- 05 |
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Formación por competencias en educación
superior. Una aproximación conceptual a propósito
del caso colombiano |
Walter Alfredo Salas Zapata |
25 - 09- 05 |
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Base de comparación de mallas curriculares de carreras
de ingeniería civil |
Mauricio Valle Barra |
10 - 07 - 05 |
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Participación de los organismos multilaterales
en la formación de la imagen pública de la educación
superior en América Latina |
Alexander López |
25 - 07 - 05 |
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Las citas en la comunicación académica escrita |
María Palmira Massi |
25 - 07 - 05 |
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La dirección del proceso educativo y la evaluación
del aprendizaje |
Olga Lidia Pérez González |
10 - 07 - 05 |
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La pertinencia como requisito para la calidad en educación
superior. La planeación institucional y el compromiso
como condición esencial para el desarrollo del posgrado |
Elvia Méndez Fregozo |
25 - 06 - 05 |
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La profesionalización del docente universitario
a través de la investigación didáctica
desde un enfoque interdisciplinar con la psicología |
Ortiz Torres, Emilio y Mariño Sánchez, Ma.
de los Ángeles |
10 - 04 - 05 |
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El concepto: calidad en la educación universitaria,
clave para el logro de la competitividad institucional |
Águila Cabrera, Vistremundo |
25 - 03 - 05 |
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O compromisso institucional da universidade com a formação
de professores |
Orrú, Silvia Ester |
25 - 03 - 05 |
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L'enseignement supérieur tunisien vu par ses acteurs.
Réalités et perspectives |
Yassine, Jelmam |
25 - 03- 05 |
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Las creencias formativas de los docentes universitarios |
Marín Díaz, Verónica |
10 - 01 - 05 |
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Evaluación del docente universitario. Una visión
institucional |
Rizo Moreno, Héctor E. |
10 - 12 - 04 |
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Hacia la integración curricular en la Educación
Superior: reflexiones, necesidades y propuesta para la disciplina
integradora |
Ferreira Lorenzo, Geisha |
10 - 11 - 04 |
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Algunas reflexiones, interrogantes y propuestas de innovación
desde la perspectiva pedagógica de la educación
de postgrado |
Bernaza Rodríguez, G. y Lee Tenorio, F |
10 - 11 - 04 |
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La enseñanza en las aulas universitarias. Una mirada
desde las cátedras: aspectos curriculares que inciden
en las prácticas pedagógicas de los equipos
docentes |
Ojeda, Ma. Cecilia y Alcalá, Ma. Teresa |
25 - 10 - 04 |
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La Educación Superior Argentina hoy, entre instituciones
que se transforman y relaciones que se modifican |
Pochulu, Marcel David |
25 - 09 - 04 |
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Factores de innovación curricular y académica
en la educación superior |
Gómez Campo, Víctor Manuel y Celis Giraldo,
Jorge Enrique |
25 - 09 - 04 |
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El profesorado universitario: su concepción y
formación como modelo de actuación ética
y profesional |
Viviana González Maura |
25 - 08 - 04 |
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Relaçôes comunicacionais entre a universidade
e a sociedade |
Mariano da Rocha Barichello, Eugenia Maria |
25 - 07 - 04 |
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Articulación y reorientación del sistema
de educación superior para la formación de nuevos
investigadores en México |
Villa Soto, Juan Carlos y Pacheco Chávez, Virginia |
10 - 07 - 04 |
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A importância da formação didático-pedagógica
e a construção de um novo perfil para docentes
universitários |
Giusti Pachane, Graziela y Monteiro de Aguilar Pereira, Elisabete |
10 - 07 - 04 |
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Los procesos de permanencia y abandono escolar en educación
superior |
J. Eliézer de los Santos V. |
10 - 06- 04 |
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El profesor y las prácticas de lectura en el ámbito
universitario |
Rosana Egle Corrado y María Daniela Eizaguirre |
10 - 05- 04 |
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A auto-avaliação de instituições
de ensino superior: uma importante contribuição
para a gestão educacional |
André Luís Policani Freitas |
25 - 04 - 04 |
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Formación superior basada en competencias, interdisciplinariedad
y trabajo autónomo del estudiante |
Rodolfo Posada Alvarez |
25 - 04 - 04 |
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Educación, trabajo y globalización: una
perspectiva desde la universidad |
Luis Alberto Malagon Plata |
25 - 04 - 04 |
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Transformación de las prácticas pedagógicas
a través de nuevos dispositivos de comunicación
y la escritura de textos argumentativos |
Adriana del Rocío Hernández y Gloria Alvarado |
25 - 03 - 04 |
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¿Qué significa ser un profesional competente?
Reflexiones desde una perspectiva psicológica |
Viviana González Maura |
25 - 03 - 04 |
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La Importancia de la Lectura y su problemática
en el contexto educativo Universitario. El Caso de la Universidad
Juárez Autónoma Tabasco (México) |
Ariel Gutiérrez Valencia et al. |
25 - 02 - 04 |
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Estudio sobre los usos didácticos, procesos formativos
y actitudes de los docentes universitarios en relación
a Internet |
María Dolores Guzmán Franco |
10 - 02 - 04 |
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La formación pedagógica de los profesores
universitarios. Una propuesta en el proceso de profesionalización
del docente |
VVAA |
25 - 8- 03 |
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Gestión de sistemas de investigación universitaria
en america latina |
Jaim Royero |
24 - 3- 03 |
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La universalidad de la universidad como factor del desarrollo
humano sostenible: Algunas contradicciones a superar en nuestra
región latinoamericana |
Zaida Hurtado |
24 - 2 - 03 |
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¿Qué hemos aprendido sobre cómo
infundir, en el estudiante de computación de la UCV,
valores, conocimientos, métodos, destrezas y emociones
de asociatividad para elaborar proyectos, apoyándonos
en una lista electrónica? |
Irene Plaz Power |
10 - 2 - 03 |
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Más allá de la evaluación por
resultados: planteamientos metodológicos en torno al
proceso de autoanálisis institucional y la construcción
de indicadores de la calidad educativa en el contexto universitario
|
Carlos R. Ruano |
14 - 1 - 03 |
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Propuestas de Evaluación Institucional Universitaria
en el Ámbito Internacional |
González López, Ignacio |
25- 11 - 02 |
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Novas tecnologias da informação e da comunicação
e a construção do conhecimento em cursos unversitários:
reflexões sobre acesso, conexões e virtualidade |
Gerson Pastre se Oliveira |
10- 11 - 02 |
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Modelo de control de gestión para sistemas
de investigación universitarios |
Jaim Royero |
25 - 10 - 01 |
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Contexto mundial sobre la evaluación en las instituciones
de educación superior |
Jaime Royero |
10 - 9 - 02 |
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Enseñar a escribir en la universidad: cómo
lo hacen en Estados Unidos y por qué |
Paula Carlino |
10 - 8 - 02 |
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Políticas actuales para la universidad brasileña
|
Michelotto, Regina María |
26 - 6 - 02 |
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Políticas de Financiamiento universitario
en Canadá. Tradiciones, transiciones, lecciones de
su experiencia. |
Eduardo Sánchez Martínez |
29 - 5 - 02 |
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La formación en competencias: El desafío
de la Educación Superior en Iberoamérica |
Víctor San Martín R. |
10 - 5 - 02 |
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Tendencias en el estudio de la enseñanza
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Javier Calvo de Mora Martínez |
10 - 5 - 02 |
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Avaliação formativa nos cursos superiores:
Verificações qualitativas no processo de ensino-aprendizagem
e a autonomia dos educandos |
Gerson Pastre de Oliveira |
10 - 4 - 02 |
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Formación Inicial para la Docencia Universitaria |
José Antonio Sánchez Núñez |
12 - 3 - 02 |
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La nueva temática del Desarrollo y los desafíos
del Sistema de Educación Superior: Acerca de la cooperación
entre América Latina y el Caribe y la Unión
Europea. |
Dr. Horacio Trujillo |
20 - 10 - 01 |
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Los procesos de admisión en Educación
Superior El caso de México |
J. Eliézer de los Santos V. |
5 - 9 - 01 |
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La formación ética en las instituciones
de Educación superior |
Elisa Marta Basanta |
4 - 7 - 01 |
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La formación de una nueva imagen pública
de la educación superior en América Latina |
Alexander López |
2 - 11 - 00 |
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