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MONOGRÁFICO: Infancia y escuelas /
MONOGRÁFICO: Perspectivas acerca da leitura
José Manuel Osoro Sierra, Olga Meng González del Río, «Escenarios para el análisis y la construcción de un modelo de educación infantil»
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María Victoria Peralta Espinosa, «El derecho de los más pequeños a una pedagogía de las oportunidades en el siglo xxi»
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María Lina Iglesias Forneiro, "Observación
y evaluación del ambiente de aprendizaje en Educación
Infantil: dimensiones y variables a considerar""
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Pedro Gil Madrona, Onofre Ricardo Contreras Jordán, Isabel
Gómez Barreto, "Habilidades motrices en la infancia
y su desarrollo desde una educación física animada"
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Leticia Gallegos Cázares, Fernando Flores Camacho, Elena
Calderón Canales "Aprendizaje de las ciencias en preescolar:
la construcción de representaciones y explicaciones sobre
la luz y las sombras
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Ruth Milena Páez Martínez, "El cuerpo de la
maestra de preescolar y su papel en la formación de los niños"
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Fernanda da Rosa Becker, "Educação infantil
no Brasil: a perspectiva do acesso e do financiamento"
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Otros temas / Outros temas
Antonio Monclús Estella, Carmen Sabán Vera, "La
enseñanza en competencias en el marco de la educación
a lo largo de la vida y la sociedad del conocimiento"
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Viviana González Maura, Rosa María González
Tirados, "Competencias genéricas y formación
profesional: un análisis desde la docencia universitaria"
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Alejandro Mayordomo, "El sentido político de la educación
cívica: libertad, participación y ciudadanía"
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