Burocracia e educação: considerações preliminares

  • Adrian Alvarez Estrada Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Brasil
Palabras clave: Organização Burocrática, Escola, Educação

Resumen

A presente pesquisa é parte integrante do projeto de pesquisa “Organização Burocrática e Gestão Escolar: a perspectiva dos diretores escolares da Rede Municipal de Ensino de Cascavel”1. Tem por objetivo apresentar um panorama acerca dos estudos e pesquisas sobre as organizações burocráticas, evidenciando suas principais vertentes de análise. Procura identificar suas principais matrizes teóricas, em Hegel e Weber, e as análises posteriores contemporâneas, como as de Bresser Pereira e Prestes Motta. Procura analisar, também, a influência dos estudos organizacionais no âmbito das organizações educativas.


1 Projeto de Pesquisa em andamento, realizado com financiamento da Fundação Araucária (auxílio financeiro e concessão de bolsas de Iniciação Científica).

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Publicado
2012-10-15
Cómo citar
Alvarez Estrada, A. (2012). Burocracia e educação: considerações preliminares. Revista Iberoamericana De Educación, 60(2), 5. https://doi.org/10.35362/rie6021319
Sección
- Administración de la educación