[Reseña] Pedagogía de la muerte a través del cine

  • Jesús Asensi Díaz Universidad Autónoma de Madrid (UAM), España
Palabras clave: pedagogía de la muerte, cine

Resumen

Mar Cortina Selva y Agustín de la Herrán. Pedagogía de la muerte a través del cine. Madrid: Universitas. 2011. 256 págs. isbn: 978-84-7991-350-2.


Después de la impactante obra «La muerte y su didáctica. Manual para Educación Infantil, Primaria y Secundaria» (2006), sus autores, los profesores Agustín de la Herrán y Mar Cortina vuelven a insistir en este tema tan relacionado con la formación humana como relegado o tapado por la sociedad. Y lo hacen ahora con un libro, «Pedagogía de la muerte a través del cine», que ellos coordinan y en el que colaboran otros autores. La idea fundamental es que la muerte es uno de los acontecimientos más radicales de la vida humana que la educación no debiera eludir, como lo hace. Ocultarla, banalizarla no conduce a nada. Tratarla o normalizarla en la educación conduciría a «una formación más equilibrada, mejor orientada y más humana de la persona y, desde ella, de los colectivos sociales», aseguran sus autores...

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Publicado
2012-04-15
Cómo citar
Asensi Díaz, J. (2012). [Reseña] Pedagogía de la muerte a través del cine. Revista Iberoamericana De Educación, 58(4), 1-2. https://doi.org/10.35362/rie5841425
Sección
- Recensiones