Neurociencias, Creatividad y Universidad: algunas consideraciones generales

  • María Laura de la Barrera Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC), Argentina

Resumen

Los innumerables avances científicos y tecnológicos ocurridos en los últimos quince años nos
conducen a pensar en que nuestra visión del mundo, de los hechos, de la educación, debe cambiar también. Y si de mente hablamos, necesitamos una más abierta, abierta hasta lo casi impensable e imposible.

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Cómo citar

Barrera, M. L. de la. (2009). Neurociencias, Creatividad y Universidad: algunas consideraciones generales. Revista Iberoamericana De Educación, 50(3), 1-5. https://doi.org/10.35362/rie5031864
Publicado
2009-09-25
Sección
- Columna de opinión