Factores asociados a la calidad de la educación

Autores/as

  • Edilberto Cepeda Cuervo Universidad Nacional de Colombia
  • Gloria Caicedo Sánchez Ministerio de Educación Nacional, Colombia

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie4342318

Palabras clave:

educación a distancia, estudios de postgrado, entorno social, violencia intrafamiliar

Resumen

Este artículo presenta resultados de procesos investigativos en los cuales se determinaron factores del entorno social del estudiante que inciden en la calidad de su nivel de desarrollo académico y personal. Estos resultados son las conclusiones a las que se llegó a través del análisis de múltiples encuestas aplicadas a 1.750 estudiantes de colegios de las ciudades de Bogotá y Girardot, Colombia, en las que se indagó sobre factores familiares, escolares y relacionados con los medios de comunicación, que inciden en la calidad de la educación.

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Cómo citar

Cepeda Cuervo, E., & Caicedo Sánchez, G. (2007). Factores asociados a la calidad de la educación. Revista Iberoamericana De Educación, 43(4), 1–7. https://doi.org/10.35362/rie4342318

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Publicado

2007-07-10

Número

Sección

- Calidad de la educación