Vías de preparación de las familias de niños y niñas de edad preescolar

  • Yomaida Fernández Rodríguez Instituto Superior Pedagógico "José de la Luz y Caballero", Cuba
  • Marudis Viamonte Álvarez Instituto Superior Pedagógico "José de la Luz y Caballero", Cuba
  • Jorge Luis Leyva Leyva Instituto Superior Pedagógico "José de la Luz y Caballero", Cuba
  • Luis Manue Leyva Leyva Instituto Superior Pedagógico "José de la Luz y Caballero", Cuba
Palabras clave: educación preescolar, entorno, familia, Cuba

Resumen

Hablar de familia es, ante todo, reconocerla como institución que a través del tiempo no ha sido siempre igual. Las constantes transformaciones, que ella ha experimentado, han estado relacionadas con el régimen social existente en cada época.

La familia es esencial en su condición de punto focal del ser social, tanto para el desarrollo del individuo como para el de la sociedad a la cual pertenece, mediante el proceso de asimilación y reproducción de los sistemas de valores y normas socialmente aceptadas, proceso en el cual la familia desempeña un papel predominante.

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Publicado
2006-07-25
Cómo citar
Fernández Rodríguez, Y., Viamonte Álvarez, M., Leyva Leyva, J. L., & Leyva Leyva, L. M. (2006). Vías de preparación de las familias de niños y niñas de edad preescolar. Revista Iberoamericana De Educación, 39(4), 1-7. Recuperado a partir de https://rieoei.org/RIE/article/view/2568
Sección
- Participación de la comunidad