Gestión de sistemas de investigación universitaria en América Latina

  • Jaim Royero Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui, Venezuela
Palabras clave: Gestión, evaluación, ciencia y tecnología, control de gestión, sistemas de investigación, instituciones de educación superior

Resumen

 La investigación como proceso básico de los principios universales de la concepción de universidad, toma hoy por hoy un impulso importante en torno a la necesidad de gerenciar sus elementos fundamentales, ya que las exigencias que se le hacen en torno a la producción de conocimiento socialmente válido, es cada día mayor debido a los altos costos en educación  y  la necesidad de integrar a la misma con el desarrollo científico  tecnológico.

El presente artículo describe las características generales del proceso de gestión de sistemas de investigación  en instituciones de educación superior  en América Latina  y muy especialmente en Venezuela, destacando el papel de la planificación estratégica como marco elegido para aplicar procesos de  control de gestión como mecanismo viable en el desarrollo administrativos de dichos sistemas.

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Publicado
2003-04-01
Cómo citar
Royero, J. (2003). Gestión de sistemas de investigación universitaria en América Latina. Revista Iberoamericana De Educación, 33(1), 1-19. https://doi.org/10.35362/rie3312944
Sección
Artículos del especial