Evaluadores 2020
* Revisores que han remitido, al menos, un dictamen durante el año 2020:
Adriano de Araujo Santos, Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Brasil 
Aida Sanahuja Ribés, Universitat Jaume I (UJI), España
Aida Urrea-Monclús, Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), España
Alberto José Picón, Universidad de la República Uruguay (Udelar)
Alexsandra Carvalho de Sousa, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Brasil
Alicia Sianes-Bautista, Universidad de Jaén (UJA), España
Alix Moraima Agudelo Pereira, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Venezuela
Americo Domingos Matindingue, Universidade Jean Piaget de Moçambique (UniPiaget), Moçambique
Amparo Tijeras, Universitat de València (UV), España
Ana Clara Bortoleto Nery, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Brasil
Ana Luisa Sanabria Mesa, Universidad de La Laguna (ULL), España
Ana Maria de Albuquerque Moreira, Faculdade de Ciencias Sociais e Tecnológicas (FACITEC), Brasil
Ana Parada Gañete, Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional, España
Anabel Moriña Díaz, Universidad de Sevilla (US), España
Andrea Cívico Ariza, Universidad Internacional de Valencia (VIU), España
Ángel Rodríguez Saiz, Universidad de Burgos (UBU), España
Artemio Cortez Ochoa, University of Bristol, United Kingdom
Ascensión Palomares Ruiz, Universidad Castilla-La Mancha (UCLM), España
Aurinete Maria dos Santos Souza, Faculdade dos Guararapes, Brasil
Begoña Ladrón de Guevara, Universidad Villanueva, España
Belén Poveda García-Noblejas, Universidad Villanueva, España
Belén Sáenz-Rico de Santiago, Universidad Complutense de Madrid (UCM), España
Bianca Thoilliez, Universidad Autónoma de Madrid (UAM), España
Brenda Leticia Villegas Aguilera, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), México
Carlos Crespo, Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), Perú
Carmen Lúcia Dias, Universidade do Oeste Paulista (Unoeste), Brasil
Carmen Nieves Pérez Sánchez, Universidad de La Laguna (ULL), España
Carolina Valladares Celis, University of Bristol, United Kingdom
Cesar Guadalupe, Universidad del Pacífico (UP), Perú
Claudio Andrés Cerón Urzúa, Universidad Católica del Maule (UCM), Chile
Cleci Teresinha Werner da Rosa, Universidade de Passo Fundo (UPF), Brasil
Cristina Gabarda Méndez, Universidad Internacional de Valencia (VIU), España
Cristina Mercader Juan, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), España
Dalila Andrade de Oliviera, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil
Daniel Miranda, Pontificia Universidad Católica de Chile (UC)
Delia Arroyo Resino, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), España
Denébola Álvarez-Seoane, Universidade da Coruña (UDC), España
Denise Vaillant, Universidad ORT, Uruguay
Diana Marin, Universidad de Valencia (UV), España
Donatella Donato , Universitat de València (UV), España
Dorinda Mato Vázquez, Universidade da Coruña (UDC), España
Doris Josefina Córdova, Universidad Central de Venezuela
Edson Jorge Huaire Inacio, Universidad San Ignacio de Loyola (USIL), Perú
Elizabeth Carrillo Vargas, Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), México
Emiliano Gil Blanco, Universidad San Francisco de Quito (USFQ), Ecuador
Esperanza de la Caridad Asencio Cabot, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela", Cuba
Eva Expóxito, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Eva María Barreira, Universidade de Santiago de Compostela (USC), España
Fabio Barragán, Fundación Universitaria de San Gil (UNISANGIL), Colombia
Felipe Peraza Garay, Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), México
Fernando Lara Lara, Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), Ecuador
Fernando Manuel Seixas Guimarães, Universidade do Minho, Portugal
Francisco Javier Villegas Villegas, Universidad de Antofagasta (UA), Chile
Francisco López Rupérez, Universidad Camilo José Cela, España
Francisco Mareque-León, Universidade de Santiago de Compostela (USC), España
Gilberto Ferreira da Silva, Universidade La Salle (UNILASALLE), Brasil
Gislene Silva Dutra, Secretaria Municipal de Educação & Centro Universitário UNA, Brasil
Graciela Morales López, Instituto Internacional de Estudios en Prospectiva y Estrategias (IIEPE), México
Guadalupe Maribel Hernández Muñoz, Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), Mexico
Gustavo Alonso Ramos Ramírez, Universidad Pedagógica de El Salvador
Gustavo Tanus, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Brasil
Héctor Saiz Fernández, Universitat de València (UV), España
Hugo José Trujillo Alpuche, Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo (COBAQROO)
Ileana Leonor Farre, Universidad del Chubut, Argentina
Iraíde Marques de Freitas, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Brasil
Isabel Mª Núñez Vázquez, Universidad de Cádiz (UCA), España ,
Isabel María Gallardo Fernández, Universidad de Valencia (UV), España
Isabel Patricia Espiro Barrera, Universidad Mayor, Chile
Ismael Sanz Labrador, Universidad Rey Juan Carlos (URJC), España
Ivana Griselda Zacarias, Ministerio de Educación de la Nación, Argentina
Izabel Cristina Feijó de Andrade, Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC), Brasil
Jaime Alberto García-Serna, Universidad Piloto de Colombia, Colombia ,
Jesús García Laborda, Universidad Alcalá de Henares (UAH), España
Jesús Ramón Llin, Universidad de Valencia (UV), España
Jesús Rodríguez Rodríguez, Universidad de Santiago de Compostela (USC), España
Joan Andrés Traver Martí, Universitat Jaume I (UJI), España
João Alberto Steffen Munsberg, Universidade La Salle (Unilasalle), Brasil
Joaquín Paredes Labra, Universidad Autónoma de Madrid (UAM), España
José Alberto Gallardo López, Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España)
José Armando Salazar Ascencio, Universidad de La Frontera (UFRO), Chile
José Luís Gonçalves, Escuela Superior de Educación de Paula Frassinetti, Portugal
José Miguel Correa Gorospe, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Universitatea (UPV/EHU), España
José Quintanal Díaz, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Josu Ahedo Ruiz, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), España
Juan Carlos Castro Baños, Escuela Superior de Administración Pública (ESAP), Colombia
Juan Carlos Poveda Velasco, Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca (Bolivia)
Juan José Leiva Olivencia, Universidad de Málaga (UMA), España
Juan José Sosa Alonso, Universidad de La Laguna ( ULLA), España
Juan Vicente Ortiz Franco, Fundación Universitaria Los Libertadores
Karen Lorena Gil Eusse, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brasil
Kathia Anahí Zurita-Aguilar, Universidad de Guadalajara (UDG), México
Laura Rego-Agraso, Universidade da Coruña (UDC), España
Liliana Peraza, Estudiante de posgrado
Lucía Casal de la Fuente, Universidade de Santiago de Compostela (USC), España
Magaly Robalino, Centro Nacional de Investigaciones Sociales y Educativas, Ecuador
Manuel Ferraz Lorenzo, Universidad de La Laguna (ULL), España
Marc Pallarés Piquer, Universidad Jaume I (UJI), España
María Amelia Pidello Rossi, IRICE-CONICET, Argentina
María Amparo Calatayud Salom, Universidad de Valencia (UV), España
María Ángeles González Galán, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
Maria Célia Borges, Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Brasil
María Clemente Linuesa, Universidad de Salamanca (USAL), España
María Covadonga de la Iglesia Villasol, Universidad Complutense de Madrid (UCM), España
Maria Cristina Vieira da Silva, Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (ESEPF), Portugal
María de la Mercedes Romero Rodrigo,Universidad Antonio de Nebrija
María del Carmen Lorenzatti, Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Argentina
María del Carmen Muñoz Escalada, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), España
María Esther Urrutia Aguilar, Univiersidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México
Maria Helena Araújo e Sá, Universidade de Aveiro (UA), Portugal
María Herrero Herrero, University of Bath, United Kingdom
María Inmaculada Egido Gálvez, Universidad Autónoma de Madrid (UAM), España
Maria José D. Martins, Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal
Maria Nayleet Beltran Correa, Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Venezuela
María Paloma Cavero Coll, Asesora internacional e investigadora, España
Marián Navarro-Beltrá, Universidad Católica de Murcia (UCAM), España
Marta Esplugues Cebrián, Dra. Profesora investigadora, España
Miguel Calva Maldonado, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), México
Mitchell Alberto Alarcón Díaz, Universidad César Vallejo, Perú
Nerea Hernaiz Agreda, Universitat de Valencia (UV), España
Nerea Rodríguez Regueira, Universidade de Santiago de Compostela (USC), España
Neura Maria De Rossi Giusti, Universidade Luterana do Brasil (Ulbra)
Noemí López Santiago, Universidad del Mar (UMAR), México
Nuria Cuevas-Monzonis, Universidad Internacional de Valencia (VIU), España
Olga Cepeda Romero, Universidad de La Laguna (ULL), España
Omar de Jesús Reyes-Pérez, Universidad del Mar (UMAR), México
Omar Villota Hurtado, Universidad Jorge Tadeo Lozano, Colombia
Ondina Pena Pereira, Universidade Católica de Brasília (UCB), Brasil
Oscar Alfredo Rojas Carrasco, Universidad Miguel de Cervantes , Chile
Óscar Chiva Bartoll, Universitat Jaume I (UJI), España
Pablo Rodríguez Herrero, Universidad Autónoma de Madrid (UAM), España
Patricia Digón Regueiro, Universidade da Coruña (UDC), España
Patricia Ferrante, FLACSO Argentina
Paula Pogré, Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS), Argentina
Paulo Celso Ferrari, Universidade Federal de Goiás (UFG), Brasil
Primitivo Sánchez Delgado, Universidad Complutense de Madrid (UCM), España
Rafael Guimarães Botelho, Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Río de Janeiro (IFRJ)
Rafael Lorenzo Martín, Universidad de Holguín (UHO), Cuba
Rafael Pérez Flores, Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), México
Raúl Eirín-Nemiña, Universidade de Santiago de Compostela (USC), España
Renato Opertti, Universidad Católica del Uruguay (UCU), Uruguay
Ricardo Ambrosio Prado, Docente-investigador
Ronilson Freitas de Souza, Universidade do Estado do Phará (UEPA), Brasil
Rosa Vázquez Recio, Universidad de Cádiz (UCA), España
Rubén Gutiérrez-Priego, Universidad de Burgos (UBU), España
Sheila Parra Gómez, Universitat Jaume I (UJI), España
Silvia Carrascal Domínguez, UCM & Universidad Camilo José Cela, España
Sílvia Maria de Oliveira Pavão, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Brasil
Teresita Alzate Yepes, Universidad de Antioquia (UdeA), Colombia
Valentín Gonzalo Muñoz, Universidad Complutense de Madrid (UCM), España
Valentín Martínez-Otero Pérez, Universidad Complutense de Madrid (UCM), España
Vera Lucia Felicetti, Universidade La Salle (Unilasalle), Brasil
Vicente Gabarda Méndez, Universitat de València (UV), España
Viviane Teixeira Silveira, Universidad de la República (UdelaR), Uruguay
Yanneth del Socorro López Andrade, Corporación Universitaria Minuto de Dios (UMD), Colombia
Yuraima Lucila Rodríguez Blanco, Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), España
