La educación secundaria en el contexto de los cambios en los sistemas educativos latinoamericanos

  • Cecilia Braslavsky Ministerio de Cultura y Educación de la República Argentina.
Palabras clave: educación secundaria, sistemas educativos, América Latina

Resumen

En América Latina está teniendo lugar un proceso de replanteo de la educación media en el marco de otro mayor que parece tener la intención de refundar los sistemas educativos nacionales. Al mismo tiempo, numerosas instituciones, particularmente privadas, han iniciado un proceso de autorrenovación que si bien parece cuantitativamente poco importante y tiene por otra parte limitaciones serias en las posibilidades de mejoramiento de la calidad, la equidad y la eficiencia del conjunto del sistema, parecería poder alimentar a los procesos de escala nacional.

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Biografía del autor/a

Cecilia Braslavsky, Ministerio de Cultura y Educación de la República Argentina.

Profesora de Historia de la Educación de la Universidad de Buenos Aires y de Política Educativa en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Además, es directora general de Investigación y Desarrollo, por concurso, del Ministerio de Cultura y Educación de la República Argentina.

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Cómo citar

Braslavsky, C. (1995). La educación secundaria en el contexto de los cambios en los sistemas educativos latinoamericanos. Revista Iberoamericana De Educación, 9, 91-123. https://doi.org/10.35362/rie901178
Publicado
1995-09-01
Sección
Artículos del monográfico