Reflexión en torno a la gestión de aula y a la mejora en los procesos de enseñanza y aprendizajes

  • Ximena Villalobos Fuentes Colegio Mary Anne School, Santiago, Chile
Palabras clave: gestión en el aula

Resumen

Cuando hablamos de la gestión de aula y de su relación con la calidad, intrínsicamente hablamos
de profesores de calidad, es decir, profesionales de la educación con buenos logros académicos y que
obtienen resultados importantes en los aprendizajes de sus estudiantes.
Un profesor de calidad no sólo tiene conocimiento sólido de los contenidos curriculares, sino que
también cuentan con experiencia y conocimientos sobre que deben hacer en la sala de clases para que sus
estudiantes aprendan y mejoren sus aprendizajes.

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Publicado
2011-11-15
Cómo citar
Villalobos Fuentes, X. (2011). Reflexión en torno a la gestión de aula y a la mejora en los procesos de enseñanza y aprendizajes. Revista Iberoamericana De Educación, 55(3), 1-7. https://doi.org/10.35362/rie5531590
Sección
- Columna de opinión