Reflexión en torno a la gestión de aula y a la mejora en los procesos de enseñanza y aprendizajes

Abstract

Cuando hablamos de la gestión de aula y de su relación con la calidad, intrínsicamente hablamos
de profesores de calidad, es decir, profesionales de la educación con buenos logros académicos y que
obtienen resultados importantes en los aprendizajes de sus estudiantes.
Un profesor de calidad no sólo tiene conocimiento sólido de los contenidos curriculares, sino que
también cuentan con experiencia y conocimientos sobre que deben hacer en la sala de clases para que sus
estudiantes aprendan y mejoren sus aprendizajes.