Los desafíos docentes de la autogestión pedagógica en una frase

  • José Luis Cortés Instituto Tecnológico de Mazatlán, Sinaloa, México

Resumen

La estructura actual en la cual se desarrolla la educación superior está referida a un espacio común,
a una sociedad del conocimiento que no reconoce límites geográficos, cuyo estándar es el empleo de las tecnologías de la información y comunicación, asociadas a unas estrategias de aprendizaje que privilegian la actitud proactiva del estudiante en su formación. En consecuencia, la empleabilidad como resultado de la formación, está cimentada en el desarrollo de competencias profesionales a partir de la actitud y aptitud de los docentes.

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Publicado
2010-02-10
Cómo citar
Cortés, J. L. (2010). Los desafíos docentes de la autogestión pedagógica en una frase. Revista Iberoamericana De Educación, 51(4), 1-2. https://doi.org/10.35362/rie5141820
Sección
- Columna de opinión