La educación para los desastres

Autores/as

  • Lincoln Alayo Bernal

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie4422251

Palabras clave:

prevención de desastres, educación ambiental

Resumen

En las últimas tres décadas, (1970-1990), se produjo un incremento de las pérdidas económicas y sociales provocadas por la acción de fenómenos naturales extremos, es por ello que en 1989, la Asamblea General de las Naciones Unidas, declara la década de 1990 como el Decenio Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales (DIRDN), amparada en la Resolución 44/132. Esta acción es considerada el primer esfuerzo de carácter universal en función de la prevención y la mitigación de los desastres; e indicó la creciente responsabilidad del hombre como elemento regulador del nivel de exposición, el ordenamiento y uso del Medio Ambiente.

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Cómo citar

Alayo Bernal, L. (2007). La educación para los desastres. Revista Iberoamericana De Educación, 44(2), 1–3. https://doi.org/10.35362/rie4422251

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Publicado

10-10-2007

Número

Sección

- Columna de opinión