O fim do ensino?
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie3952552Palabras clave:
universidade, cultura, estratificação social, profissionalização, novas tecnologias de ensinoResumen
As dificuldades do ensino moderno superam os problemas educacionais. Elas devem ser tratadas como verdadeiras questões de sociedade. A universidade profissionaliza-se para acolher os deserdados da Cultura. A Cultura, por sua vez, distancia-se dos campi universitários. Nossa sociedade estratificada aumenta o fosso entre "elite" e "plebe". Os poderes estabelecidos fortalecem suas posições sob o manto de uma falsa democracia do saber.
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