Formación de docentes para los niveles inicial y primario
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie672257Palabras clave:
competencias docentes | formación inicial | análisis funcional | mapa funcional.Resumen
Este trabajo profundiza en el desarrollo de las competencias profesionales en la formación inicial del Profesorado, para los niveles Inicial y Primario, señalando las características profesionales de los egresados de esas carreras. en términos de Fortalezas y Debilidades.
A partir del análisis funcional de la Formación de Docentes, sugerimos pautas para la construcción colaborativa de un mapa de las competencias docentes necesarias sobre las cuales pensar Institucionalmente alternativas para la formación del Profesorado que ejercerá en los niveles Inicial y Primario.
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Cómo citar
Alberto Aimaretti, E. S. (2015). Formación de docentes para los niveles inicial y primario. Revista Iberoamericana De Educación, 67(2), 131–142. https://doi.org/10.35362/rie672257
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Publicado
15-03-2015
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- Profesión docente
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