Avaliação no Ensino a Distância

  • João Francisco Severo Santos Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Brasil

Resumen

O presente artigo aborda o fenômeno do ensino superior a distância no que toca a avaliação desse processo mediado por meio da Internet ou material impresso como instrumento didático-pedagógico de ensino-aprendizagem, num recorte que delimita a investigação à graduação e pós-graduação universitária (lato e stricto sensu). As demandas do ensino e a inclusão tecnológica no país tem despertado a atenção de um número cada vez maior de instituições publicas e privadas para essa área que promete alavancar uma verdadeira revolução na democratização do ensino superior no país. Este trabalho tem como objetivo esclarecer o conceito de avaliação educacional e analisar como ela vem sendo aplicada no ensino a distância.

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Publicado
2006-04-10
Cómo citar
Severo Santos, J. F. (2006). Avaliação no Ensino a Distância. Revista Iberoamericana De Educación, 38(4), 1-9. https://doi.org/10.35362/rie3842645
Sección
- Educación a distancia