El concepto calidad en la educación universitaria: clave para el logro de la competitividad institucional
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie36122886Resumen
El objetivo del presente artículo consiste precisamente en proponer una concepción de la calidad de
la educación universitaria, que aunque no nueva, facilita el proceso de evaluación y acreditación de las
instituciones y de los programas.
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Cómo citar
Aguila Cabrera, V. (2005). El concepto calidad en la educación universitaria: clave para el logro de la competitividad institucional. Revista Iberoamericana De Educación, 36(12), 1–7. https://doi.org/10.35362/rie36122886
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Publicado
26-09-2005
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Artículos del especial
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