El concepto calidad en la educación universitaria: clave para el logro de la competitividad institucional
Resumen
El objetivo del presente artículo consiste precisamente en proponer una concepción de la calidad de
la educación universitaria, que aunque no nueva, facilita el proceso de evaluación y acreditación de las
instituciones y de los programas.
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Cómo citar
Aguila Cabrera, V. (2005). El concepto calidad en la educación universitaria: clave para el logro de la competitividad institucional. Revista Iberoamericana De Educación, 36(12), 1-7. https://doi.org/10.35362/rie36122886
Publicado
2005-09-26
Sección
Artículos del especial
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