El concepto calidad en la educación universitaria: clave para el logro de la competitividad institucional
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie36122886Abstract
El objetivo del presente artículo consiste precisamente en proponer una concepción de la calidad de
la educación universitaria, que aunque no nueva, facilita el proceso de evaluación y acreditación de las
instituciones y de los programas.
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Aguila Cabrera, V. (2005). El concepto calidad en la educación universitaria: clave para el logro de la competitividad institucional. Iberoamerican Journal of Education, 36(12), 1–7. https://doi.org/10.35362/rie36122886
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Published
2005-09-26
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Section
Artículos del especial
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