Las concepciones del medioambiente en estudiantes de nivel superior
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie3433023Palabras clave:
concepciones, medioambiente, ambiente, nivel superiorResumen
El medioambiente es un concepto complejo que involucra conocimientos de diferentes disciplinas y que ha variado en el tiempo. Actualmente es considerado como un sistema resultado de la interacción entre los sistemas naturales y los sistemas sociales. En este trabajo se relevaron las concepciones de medioambiente y ambiente de alumnos de carreras de nivel superior de la ciudad de Buenos Aires. La amplia mayoría de respuestas estuvo centrada en la idea de lugar o sitio físico mientras que los aspectos relacionales y sociales aparecieron escasamente y en una única vía: los sistemas naturales son proveedores del hombre.
Dado que en los grupos de alumnos coexisten diferentes concepciones de muy distinto grado de complejidad, se sugieren algunas alternativas para el trabajo en el aula.
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