[Reseña] Metodologías para la innovación curricular universitaria basada en el desarrollo de competencias

Autores/as

  • Rafael Sarmiento Universidad Central de Chile, Santiago de Chile

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie651337

Palabras clave:

competencias, currículo

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Cómo citar

Sarmiento, R. (2014). [Reseña] Metodologías para la innovación curricular universitaria basada en el desarrollo de competencias. Revista Iberoamericana De Educación, 65(1), 1–4. https://doi.org/10.35362/rie651337

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Publicado

15-05-2014

Número

Vol. 65 Núm. 1 (2014): Número especial

Sección

- Recensiones

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