El río Guadalquivir como recurso educativo para un programa interdisciplinar de intervención ambiental

Abstract

El río Guadalquivir como recurso educativo para un programa multidisciplinar de intervención ambiental es un proyecto de innovación educativa que propone la realización de actividades interdisciplinares que teniendo como base el uso y disfrute del entorno a través de la activad física, la cual se considera como una orientación metodológica muy importante y factor de motivación, nos permitirá introducir los aspectos conceptuales y procedimentales y las actitudes proambientales, las cuales surgirán del contacto con el medio, la reflexión personal sobre sus actitudes, sobre las nuestras y la de sus compañeros y compañeras y de la reflexión y análisis de porqué está así el medio en el que estamos disfrutando. En el presente artículo hacemos una revisión de las actuaciones realizadas en los dos años que ha durado el proyecto.

Palabras clave: Educación ambiental, medio ambiente, educación en valores, actitudes proambientales