Las competencias y su relación con el desempeño y la idoneidad profesional

Abstract

Se persigue como propósito de este trabajo, brindar una aproximación a la génesis de las competencias y los presupuestos teóricos que sirven de base para su introducción como perspectiva educativa en la Educación Superior. En relación se establecen las tendencias y expresiones asociadas a su tratamiento conceptual, el que adquiere especial significado al relacionarse con el desempeño y la idoneidad profesional.