El valor de lo educativo desde el plano de actuación municipal: Una apuesta de futuro para el crecimiento de la comunidad
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie5511635Abstract
Los Servicios Sociales Comunitarios en su lucha por revitalizar la tarea educativa desde distintas
dimensiones de la vida humana, deben refrendar la existencia de recursos cercanos al ciudadano o
ciudadana que refuercen el valor de lo educativo. La sociología de la educación basa su estudio en la
repercusión que el sistema educativo posee respecto al funcionamiento de la estructura social, reconociendo
como agentes de socialización a la familia, la escuela, las amistades y en definitiva, a la comunidad. Para
ello, es una necesidad insoslayable identificar qué ámbitos son susceptibles de abordar y reforzar desde las
administraciones locales en beneficio de los procesos de socialización en todos los campos de la acción
social: individuo, grupo y comunidad...
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