Premios y castigos en la educación. ¿Barreras o estrategias para aprender?

Abstract

Los premios y los castigos son comunes en la vida cotidiana. En el campo de la educación son los estudiantes quienes, con frecuencia, viven este tipo de procedimientos; también los docentes se encuentran sujetos a la aplicación de lo que algunos consideran estrategias necesarias para un “buen rendimiento escolar”. Premiar y castigar no es una práctica de hoy, son herramientas que hemos utilizado antes bajo otro esquema. Los expertos en el tema afirman que este tipo de prácticas más que facilitar los procesos de
aprendizaje los obstaculizan. De ello hablaremos a continuación.