La reflexión ético-filosófica como ingrediente esencial en los nuevos planteamientos sobre el desarrollo sostenible: una propuesta para un curso universitario

Authors

  • Ricardo Guzmán Díaz Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ÍTESM), México

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie3712726

Keywords:

desarrollo sostenible, sociedad global, desarrollo humano, entorno académico, reflexión ética

Abstract

La sociedad global a la que pertenecemos se encuentra ante una doble crisis: una referente a nuestra relación con el medio ambiente natural y otra en relación con la propia condición humana. Con esta idea como punto de partida, planteamos la necesidad de voltear nuestra mirada y pensar en los temas del desarrollo, no solo en el sentido económico, sino en el sentido humano más pleno. En esta tarea, consideramos que deben estar involucrados los diferentes actores sociales e instituciones para construir juntos un mejor futuro. Las instituciones educativas y las universidades en particular tendrán un papel fundamental por ser los lugares por excelencia para el cuestionamiento, la reflexión y las nuevas propuestas. En este artículo se hace un breve recuento de los antecedentes que nos han llevado a las crisis referidas, se discuten nuevas líneas de pensamiento que buscan enfrentar dichas crisis y se concluye con algunas propuestas para un espacio de reflexión ética en un entorno académico.

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How to Cite

Guzmán Díaz, R. (2005). La reflexión ético-filosófica como ingrediente esencial en los nuevos planteamientos sobre el desarrollo sostenible: una propuesta para un curso universitario. Iberoamerican Journal of Education, 37(1), 1–13. https://doi.org/10.35362/rie3712726

Published

2005-11-25

Issue

Section

- Educación y desarrollo