Higher education in Ibero-America: impacts of quality assurance systems and the challenges of the pandemic

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie8815052

Keywords:

quality assurance in education, universities, higher education, covid-19, educational quality

Abstract

El monográfico que se presenta es un intento de analizar cómo cambian y se adaptan las universidades a presiones externas vinculadas por los cambios sociales, pero también a situaciones derivadas de contextos nuevos, como la pandemia de la covid-19...

Published

2022-03-11