[Reseña] Enseñar en la sociedad del conocimiento. Reflexiones desde el pupitre

Autores

  • Valentina Contreras Fundación Prodis, España

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie631797

Palavras-chave:

sociedad del conocimiento

Resumo

Marín, J., Barlam, R. y Oliveres, C. (2011). Enseñar en la sociedad del conocimiento. Reflexiones desde el pupitre. Barcelona: Horsori. Cuadernos de Educación. 197 págs. ISBN: 978-84-96108-77-6. 
“La educación es el arma más poderosa que se puede usar para cambiar el mundo” Nelson Mandela
Comenzando desde el título, esta obra nos ofrece no sólo un espacio de reflexión, sino también para llevar a la práctica cotidiana aspectos que muchas veces se tienen en cuenta desde la teoría pero que nos resulta difícil aterrizar o visualizar en el quehacer docente, siendo esto un primer aspecto a destacar.

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Como Citar

Contreras, V. (2013). [Reseña] Enseñar en la sociedad del conocimiento. Reflexiones desde el pupitre. Revista Ibero-Americana De Educação, 63(1), 1–3. https://doi.org/10.35362/rie631797

Publicado

2013-09-15

Edição

Secção

- Recensiones