El tiempo de las TIC’s en los desarrollos curriculares
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie5421684Resumo
Partamos de este hecho; el ser humano es el ser más contradictorio de la naturaleza, las hormigas, lentas pero seguras, trazan su camino y lo siguen sin importar que se interpone en él, simplemente alguien dio el primer paso y el resto ya sabía lo que tenía que hacer, ni modo de hacer cátedra sobre la naturaleza de las abejas, de las aves o de los rebaños de cabras que habitan los escarpados riscos, según vi en un programa naturalista de la televisión...
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Como Citar
Loaiza Jaramillo, R. (2010). El tiempo de las TIC’s en los desarrollos curriculares. Revista Ibero-Americana De Educação, 54(2), 1–5. https://doi.org/10.35362/rie5421684
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Publicado
2010-11-10
Edição
Seção
- Opinião
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