[Reseña] La creación audiovisual en la infancia. De espectadores a productores

Resumo

Gabriela Augustowsky, La creación audiovisual en la infancia. De espectadores a productores. Buenos Aires: Paidós. págs. 182. ISBN: 978-950-12-9505-4

Um cenário favorável está pendente para a formação de estudantes em matéria audiovisual. Estou me referindo a alunos de todas as etapas educacionais. E digo que está pendente porque há um interesse exacerbado em separar drasticamente o conhecimento em diferentes áreas do conhecimento. A divisão insidiosa que é feita entre música, imagem e história literária evita o que deve ser construído como uma abordagem para a realidade audiovisual a partir de uma posição muito mais porosa e integradora. A especialização dos professores em suas respectivas línguas (música, artes visuais, literatura, linguagem, tecnologias) complica as coisas demais, uma vez que romper a história audiovisual em aspectos específicos ou línguas separadas não resolve a situação, mas a complica. Diante dessa situação, que não avança em positivo, mas promete perpetuar-se de acordo com as diretrizes legais que o favorecem, as vozes que apostam na introdução do audiovisual no currículo são bem-vindas. Uma dessas vozes é a de Gabriela Augustowsky.