Educación, empleo e informalidad

Autores

  • Diego Palma Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL).

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie201229

Palavras-chave:

educación, empleo, informalidad, América Latina

Resumo

Hoy día América Latina, de nuevo, se encuentra en una encrucijada; insegura y balbuceante busca hacia dónde apuntar con su confianza de futuro.

Se cayeron los modelos de la planificación centralizada que encandilaron a muchos allá por los 60 pero, por otra parte, las recetas neo-liberales tampoco resultaron a la altura de sus promesas y, dondequiera se aplicaron -si bien parecieron equilibrar las balanzas y contener la inflación-, las fuerzas liberadas del mercado generaron una creciente concentración de la riqueza y, por tanto, de la pobreza(1).

Por eso hoy la esperanza se recoge en fórmulas de alta densidad ética -como "desarrollo con equidad" o "desarrollo centrado en el hombre"-, pero pobres en propuestas operativas.

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Como Citar

Palma, D. (1993). Educación, empleo e informalidad. Revista Ibero-Americana De Educação, 2. https://doi.org/10.35362/rie201229

Publicado

1993-05-01

Edição

Secção

Artículos del monográfico