Impacto da cultura de mercado na educação

Autores

  • Maria Arleth Pereira Universidade Federal de Santa Maria, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie4262374

Palavras-chave:

cultura, educación, ciudadanía, mercantilización

Resumo

Este trabalho se inscreve no desenvolvimento de uma pesquisa que aborda a problemática da cultura da mercantilização e as suas conseqüências para a educação. Resultou de estudos das diferentes contribuições teóricas consagradas, com rigor acadêmico, à análise da incorporaçao de valores de mercado à educação, que consistem em atribuir a esta a função de simples transmissora de informação, de técnica e de conhecimento utilitário, pautados no individualismo racional e desconectados da subjetividade. Em decorrência dessa realidade, o desenvolvimento da concepção mercantilista do homem e da sociedade dificulta a apropriação do conhecimento pleno e das condições de mobilidades para o alcance da cidadania por parte do indivíduo. Os resultados mostram o que está em jogo para a educação e para a sociedade em geral. Trata-se do desafio que implica a formação de uma conduta humana que seja menos identificada com a cultura de mercado e, para tanto, faz-se necessário fortalecer as lutas que convergem em lógicas opostas aos interesses exclusivos do modelo econômico vigente.

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Como Citar

Pereira, M. A. (2007). Impacto da cultura de mercado na educação. Revista Ibero-Americana De Educação, 42(6), 1–10. https://doi.org/10.35362/rie4262374

Publicado

2007-05-10

Edição

Secção

- Ensayos y testimonios