Educación diferenciada

Autores

  • Jesús Gimeno

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie4132454

Palavras-chave:

Cumbre Iberoamericana, equidad, educación diferenciada

Resumo

La XV Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno de la Comunidad Iberoamericana de Naciones se reunió este año en la ciudad española de Salamanca los días 14 y 15 de octubre de 2005, en la que se trató de dar un nuevo y enérgico impulso a un foro que reúne, al más alto nivel, tres países europeos —España, Portugal y Andorra— y diecinueve latinoamericanos. Esto conforma lo que llamamos Iberoamérica. La Cumbre de Salamanca, que se celebró durante el trigésimo aniversario de la proclamación de Don Juan Carlos I como Rey de España, fue el punto de partida de la Secretaría General Iberoamericana, un nuevo instrumento del sistema iberoamericano que sirve, entre otras cosas, para dar seguimiento a los programas acordados en las cumbres.

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Como Citar

Gimeno, J. (2007). Educación diferenciada. Revista Ibero-Americana De Educação, 41(3), 1–5. https://doi.org/10.35362/rie4132454

Publicado

2007-01-25

Edição

Secção

- Educación y desarrollo