La educación del "vale todo"

Autores

  • Gabriel Jure

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie3852621

Palavras-chave:

adolescencia, educación

Resumo

Es bien sabido que la adolescencia es una etapa difícil y pasional, pero cuando se llega a atravesarla con ciertas condiciones previas deficitariamente internalizadas, se torna doblemente peligrosa.

En la sociedad posmoderna se observa cada día más la insuficiente dedicación a la responsabilidad paternal de educar bien a los hijos.

 Se evita el esfuerzo que implican los vínculos personalizados con diálogo, juegos y amor, donde se puedan pautar límites necesarios en la infancia, desde sus primeros años; se cae así en el facilismo de abandonar excesivamente a niños y adolescentes frente al televisor, la computadora y los videojuegos.

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Como Citar

Jure, G. (2006). La educación del "vale todo". Revista Ibero-Americana De Educação, 38(5), 1–2. https://doi.org/10.35362/rie3852621

Publicado

2006-04-25

Edição

Secção

- Columna de opinión