Apresentação. O corpo na escola

El cuerpo en la escuela

Autores

  • Wiliam Moreno Gómez Universidad de Antioquia, Colombia

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie620570

Palavras-chave:

educação física; sociologia de educação, desportos e valores, educação do corpo

Resumo

O consenso, pelo menos quanto à retórica política e acadêmica, sobre o dever ser educativo na região é evidente e generalizado:
[...] a educação deve ser um eixo central das políticas de desenvolvimento tendentes a alcançar a coesão e a inclusão social […]; sua influência é determinante na saúde, no nível de salários, na mobilidade social, na igualdade entre homens e mulheres ou na conservação do meio ambiente (Gentili e Camacho, Apresentação do Monográfico rie, n.° 61/2013).
Mas perguntemo-nos agora pelas condições dramáticas (políticas e pedagógicas) de exposição do corpo no dia a dia da escolarização: o que se faz, como se faz, como se projeta o corpo na base educativa escolar.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Como Citar

Moreno Gómez, W. (2013). Apresentação. O corpo na escola: El cuerpo en la escuela. Revista Ibero-Americana De Educação, 62, 13–18. https://doi.org/10.35362/rie620570

Publicado

2013-05-01

Edição

Secção

- Apresentação