Revista Iberoamericana de Educación

El monográfico, coordinado por el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE-UNESCO) y publicado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), busca contribuir al debate sobre cómo los países de la región pueden avanzar hacia una educación superior más equitativa, innovadora y orientada al desarrollo sostenible. Las páginas que siguen muestran que, si bien persisten grandes desafíos, también emergen nuevas ideas, alianzas y experiencias que permiten vislumbrar un horizonte de transformación. Una transformación que requiere no solo rediseñar las instituciones, sino también reimaginar el vínculo entre conocimiento, sociedad y futuro.