Até ao dia 28 de fevereiro de 2027 está aberta a chamada para o envio de artigos destinados ao número monográfico 103 (janeiro-abril) da Revista Ibero-Americana de Educação (ISSN 1022-6508), que terá como título: “Saúde mental e educação na infância ibero-americana”
Saiba mais sobre Chamada para o monográfico "Saúde mental e educação na infância ibero-americana"
As microcredenciais surgiram não apenas como um complemento ao ensino superior, mas como uma ferramenta estratégica para responder aos desafios educacionais e profissionais do futuro. A monografia que apresentamos, coordenada por Vanja Gutović, do Instituto Internacional da UNESCO para o Ensino Superior na América Latina e no Caribe (UNESCO IESALC), reúne reflexões e estudos que analisam o potencial das microcredenciais como instrumentos de transformação pedagógica na Ibero-América.
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