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Chamada para artigos da monografia: Transformação educacional e profissional por meio de microcredenciais na Ibero-América

2025-07-10

Até 28 de fevereiro de 2026, está aberta a chamada para o envio de contribuições para o volume monográfico 101 (maio a agosto de 2026) da Revista Ibero-americana de Educação, que será intitulado: Transformação educacional e profissional por meio de microcredenciais na Ibero-América

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Edição Atual

v. 99 n. 1 (2025): Políticas para a Transformação do Ensino Superior na Ibero-América
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A monografia, coordenada pelo Instituto Internacional de Planejamento da Educação (IIPE-UNESCO) e publicada pela Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI), busca contribuir para o debate sobre como os países da região podem avançar em direção a uma educação superior mais equitativa, inovadora e orientada para o desenvolvimento sustentável. As páginas a seguir mostram que, embora persistam grandes desafios, também surgem novas ideias, alianças e experiências que permitem vislumbrar um horizonte de transformação. Uma transformação que requer não apenas redesenhar as instituições, mas também reimaginar o vínculo entre conhecimento, sociedade e futuro.

Publicado: 2025-11-05

Monográfico: Políticas para la transformación de la educación superior en Iberoamérica

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