Avisos

Convocatoria para el monográfico: Internacionalización en la Educación Básica y Media: lenguajes de la realidad

2023-03-14

Hasta el día 15 de agosto de 2023 está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones con destino al monográfico volumen 93 (septiembre-diciembre de 2023) de la Revista Iberoamericana de Educación, que tendrá como título: Internacionalización en la Educación Básica y Media: lenguajes de la realidad.

 

Leer más acerca de Convocatoria para el monográfico: Internacionalización en la Educación Básica y Media: lenguajes de la realidad

Número actual

Vol. 91 Núm. 1 (2023): La educación en contextos rurales en Iberoamérica: caminos, perspectivas y desafíos

A pesar del consenso sobre la existencia de una realidad que puede denominarse rural, existen discrepancias sobre el contenido de esta categoría. De esta forma, abordar lo rural y la educación relacionada nos plantea una serie de desafíos. Entramos en un campo de producción de conocimiento interdisciplinar que nos exige, desde nuestra mirada especializada en la educación, un esfuerzo para comprender problemáticas, temáticas y construcciones teóricas que no son prioritarias en nuestra área, pero que son fundamentales en/para nuestra práctica social y en su derecho a la educación. El debate en torno a la educación en contextos rurales nos lo trae en este monográfico la profesora Daniele Cristina de Souza de la UFTM y el profesor Luiz Paulo Ribeiro de la UFMG de Brasil, en el que se analiza a través de estudios e investigaciones sus particularidades, revelando en muchos casos que la inequidad educativa y la desigualdad social tiene un mayor impacto en estos escenarios, particularmente en los vinculados a Iberoamérica.

Publicado: 2023-03-17

Monográfico. La educación en contextos rurales en Iberoamérica

Otros Temas (investigaciones)

Número completo

Ver todos los números