Bolivia. Ley de Reforma Educativa

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Resumen

Para la transformación constante del Sistema Educativo Nacional, en función de los intereses del país como un proceso planificado, continuo o de largo alcance, la educación boliviana se estructura sobre las siguientes bases fundamentales:

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Cómo citar

-, -. (1994). Bolivia. Ley de Reforma Educativa. Revista Iberoamericana De Educación, 5, 199-221. https://doi.org/10.35362/rie501224
Publicado
1994-05-01
Sección
- Documentos
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