Bolivia. Ley de Reforma Educativa

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DOI:

https://doi.org/10.35362/rie501224

Abstract

Para la transformación constante del Sistema Educativo Nacional, en función de los intereses del país como un proceso planificado, continuo o de largo alcance, la educación boliviana se estructura sobre las siguientes bases fundamentales:

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How to Cite

-, .-. (1994). Bolivia. Ley de Reforma Educativa. Iberoamerican Journal of Education, 5, 199–221. https://doi.org/10.35362/rie501224

Published

1994-05-01

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