Historia de un maestro que teniendo en obra gris su subjetividad… vino la Pedagogía y sopló y sopló…

  • Aydeé Luisa Robayo CINDE, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Palabras clave: subjetividad, maestra, identidades, cambio, cuerpo

Resumen

La autora interpela la fractura producida en su descentramiento de la experiencia reflexiva en el proceso de la Maestría que está desarrollando, en la narrativa propone un sujeto no objeto de enunciación sino una subjetividad que se enuncia desde lugares particulares de teorización.

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Publicado
2008-07-10
Cómo citar
Robayo, A. L. (2008). Historia de un maestro que teniendo en obra gris su subjetividad… vino la Pedagogía y sopló y sopló…. Revista Iberoamericana De Educación, 46(6), 1-6. https://doi.org/10.35362/rie4661932
Sección
- Ensayos y testimonios