El desarrollo de la competencia matemática en el aula de ciencias experimentales

  • Francisco Javier Íñiguez Porras Universidad de Barcelona, España
Palabras clave: Competencias | Destrezas | Ciencias Experimentales | Enseñanza, Secundaria

Resumen

En este artículo se proponen estrategias para el desarrollo de la competencia matemática en las clases de ciencias. En primer lugar, se analiza qué es la competencia matemática y se estudian las habilidades que deben desarrollarse en un plan de estudios basado en competencias, a diferencia del modelo tradicional de enseñanza de las matemáticas. Posteriormente se muestran algunos ejemplos de actividades que demuestran la posibilidad de desarrollar la competencia matemática en el aula de ciencias.

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Publicado
2015-03-15
Cómo citar
Íñiguez Porras, F. J. (2015). El desarrollo de la competencia matemática en el aula de ciencias experimentales. Revista Iberoamericana De Educación, 67(2), 117-130. https://doi.org/10.35362/rie672256
Sección
- Didáctica de las Ciencias y la Matemática