Análisis de los errores: una valiosa fuente de información acerca del aprendizaje de las Matemáticas

  • Silvia Mónica del Puerto Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires, Argentina
  • Claudia Lilia Minnaard Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina
  • Silvia Alejandra Seminara Universidad de Buenos Aires, Argentina
Palabras clave: errores, dificultades en el aprendizaje, enseñanza de la matemática

Resumen

Este trabajo se ocupa del estudio de los errores cometidos por los alumnos en el aprendizaje de las matemáticas. Presentamos algunos de los resultados obtenidos a partir de la implementación de cuestionarios para su detección y posterior análisis. Se sugiere, además, una postura superadora con respecto al tratamiento del error.

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Cómo citar

del Puerto, S. M., Minnaard, C. L., & Seminara, S. A. (2006). Análisis de los errores: una valiosa fuente de información acerca del aprendizaje de las Matemáticas. Revista Iberoamericana De Educación, 38(4), 1-13. https://doi.org/10.35362/rie3842646
Publicado
2006-04-10
Sección
- Didáctica de las Ciencias y la Matemática
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