La educación en Iberoamérica: retos y oportunidades

Autores/as

  • Francisco Piñón Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie3752686

Palabras clave:

educación, Iberoamérica, comunidad iberoamericana

Resumen

Comenzamos el siglo XXI con la conciencia de encontrarnos en medio de un cambio de época, con las enormes posibilidades que la revolución científica y tecnológica brinda para el desarrollo de la humanidad, que permite ir delineando la nueva sociedad hacia la que vamos avanzando (la sociedad del conocimiento).

Así como nos permite saber que disponemos de los recursos (económicos y tecnológicos) para erradicar el hambre y la pobreza extrema del planeta, también sabemos que faltan las decisiones políticas, económicas y sociales para construir, entre todos, un desarrollo más igualitario.

La mencionada revolución científica y tecnológica transformó las comunicaciones al punto tal que cambió las nociones de espacio y de distancia. Sin embargo, poco hizo todavía para cambiar la geografía del hambre y la exclusión.

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Biografía del autor/a

Francisco Piñón, Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)

Secretario General.

Cómo citar

Piñón, F. (2006). La educación en Iberoamérica: retos y oportunidades. Revista Iberoamericana De Educación, 37(5), 1–3. https://doi.org/10.35362/rie3752686

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Publicado

2006-01-25

Número

Sección

- Columna de opinión