La enseñanza de la matemática para los docentes de educación integral

Authors

  • Solangel Oliveros

DOI:

https://doi.org/10.35362/rie5511634

Abstract

El conocimiento matemático es una herramienta básica para la comprensión y manejo de la
realidad en que vivimos ya que su aprendizaje, además de durar toda la vida, debe comenzar lo antes
posible para que el niño se familiarice con su lenguaje, su manera de razonar y de deducir. Es por tal motivo
que el docente, en educación inicial e integral, debe poseer la herramientas necesarias para transmitir ese
conocimiento con la finalidad de lograr que el niño relacione los números con la vida cotidiana, así el
aprender se hace más dinámico, interesante, comprensible y, lo más importante, útil para su mundo
circundante.

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How to Cite

Oliveros, S. (2011). La enseñanza de la matemática para los docentes de educación integral. Iberoamerican Journal of Education, 55(1), 1–3. https://doi.org/10.35362/rie5511634

Published

2011-02-15

Issue

Section

- Columna de opinión