La planificación estratégica: una propuesta metodológica para gestionar el cambio en políticas de innovación educativa
DOI:
https://doi.org/10.35362/rie4612013Keywords:
planificación estratégica, enfoque proactivo, DAFO, objetivos, cultura organizativaAbstract
Emplear una metodología para gestionar el cambio hacia las nuevas tecnologías es evitar que el cambio y las nuevas tecnologías sean quienes nos gestionen a nosotros. Por eso, la planificación estratégica, además de ser un instrumento válido para gestionar el cambio hacia la sociedad del conocimiento, es una metodología aplicable a toda organización educativa que tiene como finalidad huir de la improvisación y sujetarse a una previsión de futuro y de resultados. Es una manera de afrontar los cambios, no es la única por supuesto, pero en un entorno donde impera la incertidumbre, la planificación estratégica empieza a ser una gran aliada para formar parte de las organizaciones proactivas.
Downloads
How to Cite
Downloads
Published
Issue
Section
License
Any authors who publish with this journal accept the following terms: